Ders İçerikleri

İç Hastalıkları Hemşireliğine Giriş, Akut-Kronik Hastalıklar, Yatağa Bağımlı Hasta ve Hemşirelik Bakımı, Sıvı-Elektrolit, Asit-baz Dengesi ve Dengesizliklerinde Hemşirelik Bakımı, Şok ve Hemşirelik Bakımı, Kanın Yapısı, Kan Transfüzyonu ve Tanı İşlemleri, Eritrosit ve Lökosit Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı, Kanama Bozuklukları ve Hemşirelik Bakımı, Yaşlılık ve Sorunları, Kanser ve Hemşirelik Bakımı, Solunum Sistemi Yapısı, Fonksiyonları ve Değerlendirilmesi, Kalbin Yapı ve Fonksiyonları, İdrar Yolları- Böbreklerin Anatomisi ve Fonksiyonlarının Değerlendirilmesi, Sindirim Sisteminin Yapı ve Fonksiyonları, Endokrin Sisteminin Yapısı- Fonksiyonları ve Değerlendirilmesi, Eklem ve Bağ Dokusu Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı, Bağışıklık Sistemi Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı, Sinir Sisteminin Yapı ve Fonksiyonları

Gastroentoloji Servisi Staj Uygulaması, Hematoloji servisi staj uygulaması, Nefroloji servisi staj uygulaması, Göğüs hastalıkları servisi staj uygulaması, Kardiyoloji servisi staj uygulaması, Genel Cerrahi servisi staj uygulaması, Beyin cerrahi servisi staj uygulaması, KBB Servisi Staj uygulaması, Göz servisi Staj uygulaması, Nöroloji servisi Staj uygulaması, Üroloji servisi Staj uygulaması, Endokrinoloji servisi Staj uygulaması, Acil servis stajı, Yoğun bakım stajı.

Farmakoloji ve Toksikolojide Temel Kavramlar, Güvenli ilaç Uygulama, İlaç Uygulamalarında Hemşirenin Rol ve Sorumlulukları, Otonom Sinir Sistemi Farmakolojisi, Kardiyovasküler Sistem Farmakolojisi, Santral Sinir Sistemi Farmakolojisi, Ağrı Tedavisi, Solunum Sistemi Farmakolojisi, Endokrin Sistem Farmakolojisi, Kemoterapötik İlaçlar,
Yoğun Bakımda Parenteral İlaç ve Sıvı Uygulama

Face2face-Unit 1: Grammar: Review of verb forms and questions. Speaking, Talking about myself, Past Simple, Past Continuous. Speaking, Past Simple Past Continuous, Have to/had
to. Speaking, Modals of obligation, Present perfect. Speaking, Present perfect. Speaking, Will for prediction; might, be going to. Speaking, Will and going to, Will for prediction; might, be going to. Speaking,Comparative, Superlative. Speaking

Cerrahi Hemşireliğine Giriş, Cerrahi Hemşireliğinde Temel Kavramlar, Cerrahi stres ve organizmanın strese yanıtı, Yara İyileşmesi ve cerrahi yaralarda bakım, Cerrahide Şok ve Hemşirelik Bakımı, Asepsi, antisepsi, hastane enfeksiyonları ve kontrolü, Perioperatif Hemşirelik, Ağrı ve Hemşirelik Bakımı, Göz, KBB Cerrahisi ve Hemşirelik Bakımı, Solunum Sistemi Cerrahisi ve Hemşirelik Bakımı, Kardiyovasküler Cerrahi ve Hemşirelik Bakımı, Mekanik Ventilasyon ve Hemşirelik Bakımı, Sindirim Sistemi Cerrahisi ve Hemşirelik Bakımı, Üriner Sistem Cerrahisi ve Hemşirelik Bakımı, Kanser Cerrahisi ve Hemşirelik Bakımı, Endokrin sistem cerrahisi ve Hemşirelik Bakımı, Kas iskelet Sistemi cerrahisi ve Hemşirelik Bakımı, Sinir Sistemi Cerrahisi ve Hemşirelik Bakımı

Beslenmeye Giriş, Sağlık ve Beslenme İlişkisi, Proteinler, Karbonhidratlar, Yağlar, Vitaminler, Su ve Mineraller, Enerji Gereksinimi ve Enerji Dengesizliği Sorunları (Zayıflık, Şişmanlık), Başlıca Besin Grupları, Özel Gruplarda Beslenme, Türkiye’de Beslenme Sorunları ve Boyutları (Tartışma).

Present Continuous for future arrangements, Quantifiers, possessive pronouns. Speaking, Present perfect with for and since, should, shouldn’t, must, musn’t. Speaking, Future time Clauses. Speaking, Present Simple, Past Simple Passive/ Used to. Speaking, Present Perfect for giving news, relative clauses with who, which, that and where, Reported Speech and Second Conditional

Kadın Sağlığının Önemi ve Hemşirelik, Kadın Sağlığını Etkileyen Sosyal ve Kültürel Faktörler, Dünyada Ve Türkiye’de Üreme Sağlığı Sorunları ve Üreme Sağlığı Politikaları, Üreme Organlarının Anatomi ve Fizyolojisi, Güvenli Annelik, Doğum Öncesi Dönem, Genetik Danışmalık ve Hemşirelik, Embriyonel Gelişim Gebelik Dönemindeki Fizyolojik, Psikolojik Değişiklikler ve Hemşirelik Bakımı, Gebelikte Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi, Erken Dönem Riskli Gebelikler, Geç Dönem Riskli Gebelikler, Doğum Eylemi ve Hemşirelik Bakımı, Doğum Sonu Dönem ve Hemşirelik Bakımı, Aile Planlaması ve İnfertilite, Jinekolojide Tanı ve Tedavi Yöntemleri, Menapoz ve Hemşirelik Bakımı, Genital Yol Enfeksiyonları ve Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklar, Üreme Organları Yapı, Fonksiyon Bozuklukları ve Hemşirelik Bakımı, Üreme Organları Kanserleri ve Hemşirelik Bakımı

Sağlık Hizmetlerinde hemşireliğin eğitimci rolü, Eğitim ve Öğretimle ilgili temel kavramlar, Öğrenme alanları, Öğrenme kuramları, Eğitim ve öğretimde çoklu zeka kuramları, Eğitimde pedaolojik ve andragolojik yaklaşım, Yetişkin eğitimi, Eğitimde program geliştirme, Eğitimde iletişim tekniklerini kullanma, Öğrenmeyi etkileyen temel faktörler, Öğrenme için uygun ortam oluşturma, Eğitimde kullanılan araç-gereçler ve önemi, Sağlık eğitimi, Hizmet içi eğitim, Etkili sunum teknikleri kullanma, Eğitim ve öğretimde etik, Eğitim, Öğretim yöntem ve teknikleri/Uygulama

İlk Yardımın Önemi ve Tarihçesi, Bireyin Değerlendirilmesi, Acil Bakım Tarihçesi, Yönetimi ve Yasal Yönleri, Acil Bakımda Önceliklerin Belirlenmesi ve Pediatrik Triyajın Önemi, Acil Hastanın Fiziksel Tanılaması, Acil Serviste Adli Olgu Değerlendirilmesi ve Adli Hemşirelik, Toplumda Felaket Durumları ve Nedenleri, Ortaya Çıkan Sorunlar,Temel ve İleri Yaşam Desteği, Kanamalar ve Şokta İlkyardım ve Acil Bakım, Yaralanmalar ve Travmalarda İlkyardım ve Acil Bakım, Kırık, Çıkık ve Burkulmalarda İlk yardım ve Acil Bakım, Zehirlenmeler ve Böcek Sokmaları ve Hayvan Isırmalarında İlkyardım ve Acil Bakım, Yanık, Sıcak ve Soğuğa Maruz Kalma Durumunda İlkyardım ve Acil Bakım, Yanık Yarası Bakımı, Pansuman ve Sargılar, Hasta/Yaralı Taşıma Teknikleri, Nörolojik, Kardiyovasküler ve Pulmoner Acil Durumlarda Bakım, Metabolik, Gastrointestinal ve Çevresel Acil Durumlarda Bakım, Pediatrik Tıbbı Aciller, Pediatrik Cerrahi Aciller.

Dünyada ve Ülkemizde Çocuk Kavramı ve Çocukların Durumu, Çocuk Hemşireliği ve Aile Merkezli Bakım, Çocuk-Aile-Hemşire ve İletişim Pediatri Hemşireliği Süreci, Çocuklarda İlaç Uygulamaları ve İlaç Doz Hesaplamaları, Bebek ve Çocuk Sağlığı İzlemleri, Yenidoğanın Dahili Sorunları ve Hemşirelik Bakımı, Çocuklarda Beslenme Bozuklukları ve Hemşirelik Bakımı, Çocuklarda Sıvı Elektrolit Dengesi İshal ve Hemşirelik Bakımı, Çocuklarda Aşılanma Önemi ve Hemşirelik Bakımı, Çocuklarda Enfeksiyon Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı, Çocuklarda Solunum Sistemi Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı, Çocuklarda Sindirim Sistemi Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı, Çocuklarda Kalp Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı, Çocuklarda Üriner Sistem Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı, Çocuklarda Kas İskelet Sistemi Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı, Çocuklarda Nörolojik Hastalıklar ve Hemşirelik Bakımı, Çocuklarda Hemotolojik Sistem Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı, Çocuklarda Onkolojik Hastalıklar ve Hemşirelik Bakımı, Çocuklarda Endokrin Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı, Çocuklarda Deri Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı, Çocuklarda Kazalar, Zehirlenmeler ve Yanıklar, Yenidoğan Cerrahi Sorunları ve Hemşirelik Bakımı, Çocuklarda Sık Karşılaşılan Cerrahi Sorunlar ve Hemşirelik Bakımı

Çocuk Acil Servisi Staj uygulaması, Yenidoğan yoğun bakım staj uygulaması, Çocuk servis staj uygulaması, Çocuk kan alma staj uygulaması, Göğüs hastalıkları servisi staj uygulaması, Kardiyoloji servisi staj uygulaması, Genel Cerrahi servisi staj uygulaması, Beyin cerrahi servisi staj uygulaması, KBB Servisi Staj uygulaması, Göz servisi Staj uygulaması, Nöroloji servisi Staj uygulaması, Üroloji servisi Staj uygulaması, Endokrinoloji servisi Staj uygulaması, Yoğun bakım stajı.

Bilim, bilimsel yöntem ve bilimsel çalışmanın temel kuralları, hemşirelikte araştırmanın önemi, hemşirelikte araştırmanın geçmişi ve mevcut durumu, araştırma konusunun seçilmesi, tanımlanması ve amaçların belirlenmesi, konuyla ilgili var olan bilgilerin gözden geçirilmesi ve araştırma varsayımının kurulması, araştırma tipleri; kantitatif (nicel) araştırmalar, kalitatif (niteliksel) araştırmalar, betimleyici araştırmalar, gözleme dayalı (analitik) araştırmalar, deneysel araştırmalar, evren ve örneklem, örneklem büyüklüğünü saptama, örnekleme yöntemleri, kullanılacak araç ve gereçlerin geliştirilmesi ve veri toplamanın planlanması, verilerin işlenip analiz edilmesi, araştırma raporunun yazılması, araştırmada hata kaynakları, bilimsel etik.

Halk sağlığının tarihsel gelişimi, Sağlık hizmetleri, Türkiye ve Dünyada sağlık örgütlenmesi, sağlıkta dönüşüm, Toplumu tanıma, Sağlık ve Demografi, Halk sağlığı hemşireliğinin tarihsel gelişimi, tanımı, rolleri, Ailenin tanımı, aile sağlığı, Ev ziyaretleri, Erken tanı ve tarama testleri, Sağlığın geliştirilmesi (sağlıklı beslenme, egzersiz) ve sağlık eğitimi, Ana-çocuk sağlığı, kadın sağlığı, erkek sağlığı, üreme sağlığı ve sağlık ölçütleri, Kronik hastalıklar epidemiyolojisi, Okul ve Adölesan sağlığı hemşireliği, İş ve işçi sağlığı hemşireliği, Çevre sağlığı, Geriatri ve evde-kurumda yaşlı bakımı, Bulaşıcı hastalıkların kontrolü ve Bağışıklama hizmetleri, Toplum ruh sağlığı ve koruyucu ruh sağlığı hizmetleri, Sağlık yönetimi, sağlık ekonomisi

Tanışma, Seminer konularının paylaşılması Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliğine Tarihsel ve Güncel Bakış, Ruhsal Bozukluklarda Tanı ve Sınıflandırma, Psikiyatri Hemşireliğinde Gözlem, Görüşme ve Kayıt Tutma, Şizofreni ve diğer psikotik bozukluklar, Duygulanım Bozuklukları, Çocukluk Çağı Ruhsal Sorunları, Psikiyatride Hasta Kabul ve Taburculukta Hemşirenin Sorumlulukları, Psikiyatride tedaviler Seminer Sunumu Yasalarda Psikiyatri hemşireliği

Psikiyatri Servisi staj Uygulaması, TRSM Staj Uygulaması, Gastroentoloji Servisi Staj Uygulaması, Göğüs hastalıkları servisi staj uygulaması, Kardiyoloji servisi staj uygulaması, Genel Cerrahi servisi staj uygulaması, Beyin cerrahi servisi staj uygulaması, KBB Servisi Staj uygulaması, Göz servisi Staj uygulaması, Nöroloji servisi Staj uygulaması, Üroloji servisi Staj uygulaması, Endokrinoloji servisi Staj uygulaması

Hemşirelik konularını içeren projeler verilmesi, öğrenciler tarafından projeler için uygun yöntem ve gerecin belirlenmesi, ön çalışmaların yapılması ve projelere başlanması. Öğrenciler proje raporu yazma, istatistiksel metodları uygulama ve projenin yazılı ve sözlü olarak komisyon önünde sunulması aşamalarını gerçekleştirir.

Hastane ve saha uygulamalarından oluşur. Öğrenciler en az bir cerrahi, bir dâhili serviste, Acil serviste uygulama yaparlar, Ayrıca, Hemşirelik Bölüm Başkanlığı tarafından belirlenen saha uygulamalarına katılırlar. Staj uygulaması rotasyon şeklinde yürütülür.

Hastane ve saha uygulamalarından oluşur. Öğrenciler en az bir cerrahi, bir dâhili serviste, Acil serviste uygulama yaparlar, Ayrıca, Hemşirelik Bölüm Başkanlığı tarafından belirlenen saha uygulamalarına katılırlar. Staj uygulaması rotasyon şeklinde yürütülür.

Hemşirelik konularını içeren projeler verilmesi, öğrenciler tarafından projeler için uygun yöntem ve gerecin belirlenmesi, ön çalışmaların yapılması ve projelere başlanması. Öğrenciler proje raporu yazma, istatistiksel metodları uygulama ve projenin yazılı ve sözlü olarak komisyon önünde sunulması aşamalarını gerçekleştirir.